第七十二章 校长发言 (2/3)

“得到了人家班里的所有人的注意了。好！她继续重复道：‘大家好！我是高一（9）班的xxx。我在这里很正式地对你们说：接下来！在第三次数学单元测试，我们班会拿全年级第二。无论你们班现在是第几名，反正，你们就洗干净屁股等着被我们超越吧，当然，如果你们有能力考到了第一，那就当我什么都没说。反正！第二的位置我们高一（9）班是预订了！”

“拿着这句话，她每到一个班，就重复一遍。极其嚣张！说第二已经被她们预订了。”

“现在，考试结果出来了。接下来，我们念念这一次考试，她们高一（9）班到底拿了多少分？先从高一（1）班开始，高一（1）班：92分，高一（2）班：100分，高一（3）班……”

又是一个跳过了高一（9）班的，“高一（19）班：108分。高一（19）班，刚刚大家也应该留意到了，如无意外，应该就是高一年级的最高分数了。但是！还有一个高一（9）班！这个班我们刚刚没读，现在补回来。高一（9）班：平均分，113.5889分！”

“班里面，总有三位同学拿到了满分150分，120分以上的，有16个，优秀率35，不及格的只有3个，不及格率6。”

“是什么！让这个班，从原来的倒数第二，明明只有70多80的数学平均分，突然就上升到了平均分113.5889分！？”

“老师们都纳闷了，我听到了以后，表示也很纳闷。所以我就去稍稍地打听了一下，她们都做了什么，是不是作弊了！？”

“但是考试是严格按照高考的标准！监考以及批改她们试卷的老师，也是高一级最严厉的老师——张琴老师！张琴老师的脾气我相信被她教过的都清楚。眼睛里是绝对容不进一粒沙子，那假如不是靠作弊，靠其他手段，那她们为什么能取得这么好的成绩？”

“我觉得那位同学的一句话说的很好，在串完了十八个班后，她回到自己班里，在黑板上写上了这么一段话，‘如果不能拿年级第二，那么跟咸鱼又有什么区别？’。首先！要有远大的抱负，这是成功的基础。然后，她又做了另外一件事。帮助老师推行‘一帮一’，不是虚的‘一帮一’，而是实打实的‘一帮一’，并且迅速帮助全班形成积极问问题，解决问题的氛围，无论是下课、晚自习，有不懂的立刻就问！你不开口，她站在你旁边，帮你开口。”

“两周时间！仅仅两周时间！平均分足足提高了30分！这就是高一（9）班的精神！要有远大的目标、抱负，有了目标、抱负就要去努力实现，积极推行。”

……

当校长在上面还在继续编着故事的时候，下面，高一全级都傻眼了。

其他班：高一（9）班隐藏得实在是太深啦！明明考了113.6889的平均分，比第二名的高一（19）班108分还要多了5.6889分，却一个个都装得跟不知道似的。这是不约而同地守口如瓶？鸡贼！太鸡贼了！我服！

但其实，高一（9）班自己人也是一脸蒙在鼓里。话说——他们真的从倒数第二逆转到顺数第一了？擦！30分的差距啊！

陆晓雯猛摇着洛可可的肩膀，那个激动。

但是洛可可却正如唐玉之前那样，就算是这样，也不太会高兴的起来。因为在别人想到她们这么风光的时候，她已经想到了另外一个层面的东西。

唐玉坐在办公室中，脸上不喜不悲，但可以看得出来，她眼睛看着窗外，但脑子里，却是在想着其他的事情。那就是让一个学生来帮她完成逆转，她无论如何，都不可能真的高兴起来。倒不是说她嫉妒洛可可，她大概只是羡慕，这样的局面，却不是由她来开创。她对于洛可可的成功，当然也发自内心地表示祝贺。只是，现在的她，就像一个没什么存在感的人。似乎不论有没有她在，高一（9）班在洛可可的带领下，都可以学的很好，甚至更好，对比在她之前，和洛可可接受后相差的三十分！

想完，唐玉叹了口气，还是继续批改作业吧。

风吹过，作业本中掉出来了一张小纸条，唐玉把小纸条捡起来——只见上面写着：题目：这一天再见老师脸上的表情有感。

谢谢老师您教我数学学习的各种有趣思维，不过，恐怕我无法再在奥数中为您获得多大的荣耀。您曾说过，其实就算是您，会的也只有百分之六、七十，那我恐怕只能说，我只会百分之六、七。古人云：师者，传道授业解惑也。您是我老师，而学生我现在才只有您的十分之一，所以接下来也请老师不吝赐教。猪肉什么的，我就不给老师了，因为学费都交了。如果您还想问我拿，那您就太黑了。还有，最后这个才是最重要的。

‘不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为她的成长播下最初等种子——洛可可·居里。’虽然我现在是带着全班拿到了不错的平均分，不过，要不是老师您先教我，我又怎能再教其他人？还有，您必修二的教案得备好了，因为我随时都会过去拿。（我就说，如果不是考了第一，你怎么会是那种表情，我问过知情人士，下课没多久就知道答案了。）

唐玉看完，泪水不禁就涌了出来，又哭又笑。

不过这个洛可可·居里是什么鬼！那明明是居里夫人说的！你盗用的还能再彻