69看书网 » 校园小说 » 天外重生者最新章节列表 » 第016章 记忆唤醒工作 (1/2)

第016章 记忆唤醒工作 (1/2)

文/老黑怪
天外重生者 | 本章字数:285.71万字 | | 天外重生者txt下载 | 天外重生者手机阅读

“我有一个新计划。”

17的声音如同惊雷般炸响在温谦亦的脑子里。

他感觉脑子简直搅成了一团浆糊,浑浑噩噩的,依稀察觉到了周围的目光,混合着吃惊和震撼等种种情绪。可是他既没办法控制自己的嘴巴去说话,也不知道自己下意识究竟都做了什么。

思维却与整个世界都隔了一层薄膜,有一种做了梦一样的朦胧感。

来到门卫室。

亚拉伯罕和戴维这两个老外脸上带着白种人特有的矜持和傲慢,直到看见了温谦亦的身影,才露出自然的笑容。接下来是一连串的俗套剧本。

外国人的感谢。

老师们的震惊。

以及随之泛起的疑惑不解。

纷纷询问……

当亚拉伯罕将事情的来龙去脉告诉了教英语的刘老师,刘老师再将这番话复述给大家听的时候。过程有些磕磕绊绊,亚拉伯罕的口音毕竟有点重,习惯了中式英语的刘老师实在是有点难以胜任翻译的职责。

还好有温谦亦的及时提醒。

刘老师望了一眼这个清秀少年,惊讶溢于言表。她没好意思说,有些单词不是听不清楚,而是她根本就没听明白。亚拉伯罕喜欢说的美式俚语和一些生僻用法,这都是刘老师没涉及过的陌生领域,即便她是学校最优秀的英语教师之一。

这下子,这群好奇心爆棚的老师们终于搞清楚了经过。

老外刚一走,人群纷纷围了上来。

“王老师,你们班的温谦亦藏得可真深啊!”

王广森目光古怪,支支吾吾半天,这老男人都没憋出来一句话。

他能说什么?

说这学生其实英语成绩烂到不能再烂,在班级里一直都是倒数的尾巴型选手?开!玩!笑!

如果事后让人把这话给翻出来,他老王可丢不起这个人。

“应该是白老师教得好,真的好啊!”

王广森额头冒着虚汗。望了一圈,发现教尖子班英语的白老师没在场,他被问的实在不知道该怎样回答,撒了一个小谎才得以脱身。

一回头,他刚想找到罪魁祸首问个清楚。

“温谦亦那小子人呢?”

老师们齐齐望过去,这学生刚刚明明还在众人的眼皮子地下,怎么一转眼的功夫人就消失了?

学校操场边上的小花园。

温谦亦只觉得世界一直都在旋转颠倒,就像是喝了几公斤的红星二锅头,有种高浓度酒精充斥在脑子里的混沌感。他都记不清自己刚刚做了什么,帮助刘老师进行同声传译也是下意识的举动。

躺在杂草地里,不知道过去了多久。

“脆弱的碳基生命体,一群脑子里只有战争和暴力的愚蠢猴子。生命科技简陋得就像是宇宙背景辐射的遮羞布!什么都没有!如果将地球比作薛定谔的盒子,那么人类只有愚蠢和更加愚蠢这两种纠缠态。”

17从休眠中苏醒过来,依旧是那副毒舌风格。

“仅仅是对你大脑中的记忆区域,进行了小范围再次激活,竟然会出现脑灰质电讯号紊乱的情况。脑灰质电讯号紊乱的具体表现,就像你刚刚那样,会进入到短暂的智力行为障碍状态。”

“简称智障。”

温谦亦揉了揉太阳穴。

他大概清楚17究竟做了些什么。

这个邪恶外星人,刚刚用不知道什么样的手段,把他在惠丰美食城的4931次重生记忆进行了唤醒。

“危机应对训练实际上是虚拟场景。是通过对大脑内激素指标的调节,结合科学的电荷刺激手段,与真实世界相结合营造出来的超现实体验。”

“以高维世界的观测角度,本质来讲这部分记忆就是你人生中真实的一部分。换一种通俗易懂的说法,你不是做梦,而是在更高层次的特异空间中存活了4931次,加上休息的间隙,换算成时间约为22天。”

17停顿了片刻。

“考虑到你脆弱的承受能力,关于危机应对训练的记忆被进行了模糊化处理。现在看来,你需要这段记忆,人类这种以情感和记忆为主要推动的生物,需要足够的经历完成心智水平的成长。”

嗯,的确是合理的解释……

温谦亦坐在草地上,背靠着铁栅栏面露苦笑。

此时的他,完全恢复到当初在惠丰美食城中的精神状态。那番噩梦般的魔鬼训练,从心灵层次上极大改变了温谦亦缘由的性格。

人在经历重大事件的时候,心理、性格、行为习惯都会随之改变。

二十二天不间断的磨练,让温谦亦有了一种脱胎换骨般的新生变化。

不过在这段时间里,由于记忆被模糊化的原因,他才没有立刻显现出人格突变的表现。而是保持着原来作为高三学生的心态,有种随遇而安的悠闲感,还在为学校里的小事情发愁。

回想起那段记忆。

温谦亦依旧有种不寒而栗的恐惧感。

他也终于认识到一个事实——自己正在踏上一条为外星人卖命的不归路。

舅舅,我不做人啦!

温谦亦一愣,这个念头是从哪里冒出来的?

他赶紧把脑子里乱七八糟的念头通通清除干净,咽了口唾沫,以一种极为小心谨慎的姿态,询问道:“大人,我们接下来应该怎么做?”

“手机拿出来。”

温谦亦把大显山寨机从裤兜里掏出来。

“摔。”

吧嗒!

他颇有狗腿子的觉悟,丝毫不质疑长官的命令,一点都没犹豫,咣当一下就把

(快捷键 ←) 上一章:第015章 改变就是好事章节列表下一页:第017章 理论的实践应用(1/2)(快捷键 →)