五十二队列训练中 (1/2)

“到。”在四排第一列蹲在排头的钱修听到何排喊自己就迅速站起来回答道。

何排继续缓缓的说：“出列，到我面前来。”

钱修回答是后就迈着齐步走到何排面前约一米处停下等候下一步的命令了。

何排走到钱修身边停下看了大伙儿几秒后说：“下面结合动作讲解要领，钱修，听我命令，立正。”

站在何排身边的钱修随即抬头挺胸的站在那里。

何排慢慢的围着钱修走了一圈后在他背后停下，两只结实的手掌搭在钱修的两肩上并把两肩外侧轻轻的往后一拉，一边修对着钱修的动作还一边讲解道：“立正的动作要领是，头要正，颈要直，下颚微收，两眼平视前方，两肩要平，稍向后张，两臂自然伸直下垂，手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指第二关节，中指贴于裤缝线，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约六十度，两腿挺直，上体正直，中心微向前倾，小腹微收，自然挺胸。”

何排就这样一边犹如拿着教案念着一边一双手在钱修身上不到位的地方修整着。

蹲在队伍里的我看着可怜兮兮的钱修就像实验室里的小白鼠一样被何排东弄弄西整整的。

何排说完后又围着钱修转了一圈，觉得差不多可以了才说：“好了，动作要领能做到这样也就及格了，至于其他神情啊！还有气势什么的，你们现在可能做不出，不过我先教你们一种简单的方法，可以让你们这像木头人一样的眼神好看一些，钱修。”当说到最后两个字时，何排的语气一下子变得严肃起来。

“到。”按照何排修改后站立着的钱修有些紧张回答道，那动作不自觉的就有些恢复刚才的样子了，但他好像是有所察觉到了又立马改了回来。

何排看到钱修的动作变形后，那英俊的脸庞下，眉头逐渐皱起，眼神也一样慢慢变得有些冰冷起来，可是看到他意识到了什么马上改了回来，神情边恢复成那般严肃的样子。

何排随后接着说：“很好，记住给你纠正过来的地方，也包括在场的所有同志们，在以后的日常生活训练中必须是有意识的去改正，同志们！都听清楚了吗？”

“听清楚了。”包括站在何排身边的钱修在内，所有人都用自己的声音来回答何排的发问。

何排满意的点了点头，继续说：“继续刚才的正题，钱修，你勇敢的告诉我你最不开心的一件事或者说最恨的一件事是什么？简要的说一下，当然个人**的部分你可以选择跳过。”

钱修思索了几秒后声音变的有些低沉的说：“是在大一放完寒假准备回学校的时候，在中巴车上被小偷偷了那个学期的学费。”

何排有些同情的说：“嗯！的确是让人愤恨的一件事，那么钱修，你现在从前方看到了什么？”

钱修平静了一下思绪说：“是二排和三排的战友们。”

何排神情变得凝重起来说：“错，现在站在你面前的是那天偷走你学费的小偷，对，那个小偷就在你面前。”

可是钱修并没有什么反映，依旧原样的站在那里。

何排有些无语的接着说：“你要在脑海中想着那天的事件，然后想象着那个小偷就站在你的面前，好了，你试试吧！”

钱修好像明白了，看着前方的眼神逐渐从平和变的愤怒不甘，最后变成一副要立马铺上去把那人撕碎一般，那双手也不自觉的捏成了拳头。

这时何排突然利喝道：“好了，停。”

钱修突然醒悟过来，有些茫然的看着何排。

何排拍了拍钱修的肩膀笑着说：“很不错，但是只需要保存那份神情就行了，其他多余的动作就不需要了，当然这个从以前四排传下来土办法。虽然简单，但也不是万能的，对于一些同志可能没什么用，同志们在等下的训练中可以体验一下，下面我们继续讲解接下来两个队列动作的要领，钱修听我口令，立正，稍息。”

接下来的十分钟，悲剧的钱修就这样继续被何排当成小白鼠一般的结合动作仔细的讲解了稍息和跨立的每一点细微的地方。

第一节课就过去了二十多分钟。

当何排把跨立的内容讲完后，最后带着有些沙哑的嗓音说：“钱修，入列。”

站在何排旁边钱修还没回答到就听到入列的口令，随即答是后就回到自己的位置上蹲着去了。

何排继续说：“全体都有，立正。”

队伍里原本蹲着的，跨立的马上按照立正标准整齐的站好了。

何排满意的说：“很好！同志们能做到学以致用，接下来，以班为单位，各班长带下去组织实施训练。”

“一班，左转弯，跑步走！”“二班......”随后各个班级就在各自班的班长带领下离开了主席台前向着大操场划分好的区域跑去了。

我们十班也在李班的带领下跑到大操场靠近教室的一块空地时，李班就喊道：“踏步。”

队伍里战友们就停在那里踏起步来，没踏几步就又听到李班喊立定的口令了。

主席台前瞬间就只剩下六班的十名成员和他们的班长没有离去，因为他们的训练区域就在这一块。

何宏看着这红红火火的训练场景，不自觉的想起了六年前自己也像他们这般站在队伍里如愣头青一般听着上面教员的讲解。

可是突然感觉到渴的很，干咳了两声后就往大队部会议室走去了，边走还边想着‘真他么的奇怪了，我看余军