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534、 (1/2)

文/徐浩瀚
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[第2章第二卷校长之道]

第443节你知道姚长青和小妹的事吗?

拿谁的包,这个问题还真是一个难题,特别是韩素贞、翟新文两个人,到底拿谁的不拿谁的?光拿主要领导的,剩下的三个领导会怎么看?是是一个人全部都拿,那也不现实。

唉!夹在几个领导中间的滋味可真不好受。方圆看着几个领导要动身了,连忙说:“各位领导,我的包已经在房间放好了,请问哪位领导需要我拿包,请尽管说。”还是把这个问题交给领导们处理吧,他们怎么处理,都会形成一种默契,无形中达成妥协。

方圆的这个策略果然奏效。翟新文说:“女士优先,方圆你就帮韩局长、杨校长拿东西吧。韩局长、杨校长刚好住一个房间,你就一起送过去。”方圆说:“好的。”这里的方圆,大大方方地走到韩素贞和杨芳的面前,很自然地接过两个人的包,一只手提一个,还真是左右匀称平衡,一点也不偏重。跟在几个领导的后面,一路上楼,坐电梯。翟新文、孙红军、谢秉国在19楼就下了楼,方圆则跟着韩素贞和杨芳坐到了20楼。

下楼后,韩素贞说:“方圆,把东西给我们吧。”方圆说:“韩局长,还是我直接拿到房间吧。”韩素贞说:“行了,就在眼前了。”眼前没有了翟新文这个党的一把手,方圆觉得该拍的马屁还是要拍。他笑着说:“韩局长,你和杨校长一直都那么关爱我,培养我,就给我一个为两位领导服务的机会吧。”

韩素贞心里欣然受用,笑着说:“老杨,看你培养的,现在出息了呀!”杨芳笑着说:“都是韩局长培养的。我一个小小的校长,就是培养他,也是有心无力呀!”韩素贞说:“对于好的苗子,好的人才,我们就是要加大培养力度。方圆破格晋升中学一级教师、提拔为副校长,有些领导同志还是有不同意见的,但我和新文还是坚持要培养人才、激励人才。让方圆做副校长,就是明明白白地告诉全市广大教师,谁努力工作,谁创出一流业绩,局党委一定会培养谁,重用谁。”

韩素贞说这几句话的时候,铿锵有力,看来真是发自肺腑。杨芳由衷地说:“韩局长,说一句心理话,要是我们教育上的领导都能像您这样,站在公允的立场上看问题,全心全意培养教育发展需要的人才,那我们未来滨海教育有更有希望。韩局长,您是一位真正想把滨海教育发展好的好局长啊!”韩素贞似乎有些感动:“我要对得起领导的信任,我要对得起自己的工作职责,我要对得起党和人民的培养啊!在其位就要谋其政。最差里说,也应该对得起自己的这份工资啊!”

进了房间,方圆放下包,说:“韩局长,杨校长,要是没有什么别的事,我先下楼了。”韩素贞说:“离分组讨论会还早,坐一会儿吧,正好我有些事还想问问你。”方圆看看杨芳。杨芳说:“局长说了,你就坐一会儿。局长跟你说说话,这是关心你。你想想看,基层那么多学校,上百个副校长,韩局长哪里有那么多时间跟一个学校副校长说说话?”方圆心里非常认可杨芳的话,觉得杨芳说话的水平的确是不一般,没有一点棱角,却又能说到关键处打中要害,让人听着特别容易接受。想想自己说话,虽然比以前注意方法了,但还是有棱有角,缺少杨芳这种春风化雨的感觉。看来,以后要学的地方实在太多。

方圆说:“谢谢韩局长。其实很早就想跟韩局长汇报汇报个人的学习和工作了。知道局长工作日理万机,还一直关注着小方我的进步和成长,我心里一直都非常感激的。”韩素贞笑着说:“坐呀,小方。”方圆也坐在床边。韩素贞亲切地问:“做了副校长,工作感到吃力吗?”方圆说:“还好吧。有姚校长等领导和同事帮衬着,虽然累一点,但我都把工作看成是能力的锻炼,倒也:“年轻人,要想进步,就需要多吃苦。想想你的省课、全国课,你吃了多少苦!如果全市每一个教师都能像你这样拼搏,我何愁滨海教育搞不好?何愁不在全省高考中拿到第一名?只可惜,全市真正能像你这样肯吃苦、肯钻研的老师,毕竟还是少数。”方圆说:“其实,我也十分清楚,个人的每一点进步,都离不开领导的培养。在出省课的时候,杨校长从各个方面全力支持;出全国课的时候,学校姚校长是全力支持,市局领导、教研室领导,也全都靠在我的身上。韩局校里听我的课来指导过我吗?”韩素贞笑着说:“方圆啊,你这当了副校长,怎么学着油嘴滑舌了?”

方圆吃了一惊,仔细察颜观色,却发现韩素贞的眼神里是赞许的亲切的,没有丝毫讥讽,这才放了心:“局长,这不是油嘴滑舌,这是我的肺腑之言啊!所以,领导安排我在副校长的岗位上,我就要更加努力工作,把工作做得更好。不会的,跟老领导学;做的不好的,随时接受别人的批评。一句话,不能给领导抹黑。”韩素贞说:“方圆,当初提拔你的时候,有些同志还有些不同意见,现在看到你,我觉得心里很放心,也很欣慰。好好干吧,未来的滨海教育是属于你们这些年轻人的。我和杨芳校长总有一天会老去,离开现在的岗位,回家抱孙子去了;滨海教育事业能不能更好地发展,能不能办好让人民群众放心满意的教育,最终还是

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