第二十六章 分析分数构成 (1/1)

“入学考试要点如下！各位liener将在这之后，进行为期十分钟的【模拟市区街道演习】！”

“可以随意携带道具。”

泉月烨摸中的个性手枪。可以随意携带道具，那他是不是可以把手枪一块儿带进去？个性武器不放在自己身边，总感觉不是很安全。哪怕雄英有专门给学生放置包的地方。

“请各位同学在perion结束后分头前往指定的演习场地。”麦克老师还在上面问，“ok？”下面依旧鸦雀无声。爆豪胜己凑过来偷瞄绿谷出久和泉月烨的准考证。

爆豪胜己，a考场。

绿谷出久，b考场。

泉月烨，c考场。

“准考证好明明是挨着的，考场却不一样。”

“就是不让同校的人互相照顾呗。”泉月烨长舒一口气，他庆幸自己没有和爆豪胜己一个考场。以这位的个性，说不定在能够使用个性的考场中第一个做掉自己。

果然，他“切”了一声，说道：“没办法宰杀啦。”

这话说的心操人使都看过来。他大概没有想过会有想成为英雄的人说出这种话，怎么看都和自己一样更加适合反派啊。呸，什么适合？都是要做英雄的人，说什么反派不反派。

“宴席会场配置有三种类型的假想敌，根据【难易程度】的不同，分别设置了相应的分数。用自己的个性是假想敌丧失行动能力，尽可能的积攒更多的分数，就是你们要达成的目的！”

“当然了，类似攻击其他考生这样的非英雄行为，可是被明令禁止的哦。”老师说这话实在是太及时了。泉月烨将心操人使的准考证拿过来，发现他是在f考场，算是距离远的了。

要求让假想敌丧失行动能力？泉月烨思考一下自己的个性。【伤害置换】目前只能够将别人的伤转移到自己身上；【痛觉回忆】也只对活物有作用。从图片上看，假想敌是机器人的可能性更大一点。

对于心操人使来说，不能够攻击其他考生，差不多就是判死刑了。他的个性洗脑对机器人有用吗？如果控制其他考生算不算“攻击”其他考生？泉月烨越想越有种难兄难弟的既视感，情绪上来拍拍心操人使的肩膀，表示自己和他一起落榜。萌妻来袭：大叔心尖宠

“ok——ok——”战斗一触即发，麦克老师赶快打圆场，“准考证号7111号的同学，谢谢你这nice的提醒。”他开始解释第四种假想敌的特殊性。一旁的心操人使拉着泉月烨，要不是场合不对，估计能把莽撞家伙的脑袋拧巴下来。

“你刚刚做什么啊。这里是雄英啊。”心操人使恨铁不成钢，“你不是还报了普通科吗？就算英雄科考不上也别自暴自弃。”

泉月烨心中一阵暖，他明白心操是在关心自己。但自己考不上的几率更大吧。他劝心操仔细听一下第四种假想敌相关的东西。“没有分数的东西还放在考场里，不就是将无用的条件放在数学题吗？”

“看来你最近都在做题目啊。”

“从数学题的角度来看，出题人是不会给出无用的条件，只要给了就一定会有作用。不过0分到底是怎么看呢？干扰的话，难道只有这个选择吗？”泉月烨只能想到这一步了，再往后面思考，他完全想不明白。

心操人使被泉月烨所说的点明了，他细细思考后说道：“说不定最后一个假想敌是拿来触发另外一种分数的。就好像题目有两种解法，有时候题目会要求你在一个条件下，写出两种不同的解题思路。”

“模拟市区的话，还要什么呢？除了打倒敌人……“泉月烨双眼睁大，他和心操人使对视一眼，都明白了对方所想。

救助！

如果真的是模拟市区，那么除了击倒假想敌外，还需要做到及时救助市民！

可留给他们继续讨论分数构成的时间不多了。

“我的说明到此为止。”麦克老师的声音围绕全场“最后讲本校的校训作为礼物送给各位liener……”

“plura！（不懈进取永无止境）”

“祝大家能有一次美好的苦难之旅。”

这是一次不利于个性的抢夺分数之旅！