第一百五十章 验收成果 (2/3)

小武接过弓箭看了眼地上背篓还五支箭淡然：“再给准备十三支箭！”

小武音一落另外九人就赶紧自己剩下剑凑到十三支都给了小武。

看这一幕洛韵惜想起了当初自己也是这么教导小武那那一批什么叫感同身受、什么叫现学现用这就是洛韵惜很高兴不能时时刻刻在这里不过这里貌似已经不需要关了很好正好看看小武练习如何了。

而这也正是小武意思一来小武是要告诉主子辜负主子期望二来是告诉主子看走眼。

小武看向了洛韵惜从洛韵惜眼中看到了笑意、看到了赞赏看到了欣慰看到了加油够了够了能得到主子赏识是们最高兴事做到了绝对不会让主子失望。

收好所思绪小武开始认真看手底下人给自己展现展现本事。

“好好看！”小武淡然声音响起在十人惊喜、震惊下一伸手就拿起了三支箭上弓然后看了眼十个靶子手指微张脚步站定眼神坚定。

身体姿势要保持正中位身体中心垂直线落于两脚之间体重平均落于两脚之上保持持弓臂与拉弓臂之间对称用力使左、右两边力量保持平衡使身体姿势呈现出“十字”用力状态整个用力做到上下坐右无限伸展。

众人就这般看小武然后便看到、听到‘嗖嗖嗖嗖……’箭羽不断响起了。

小武一箭三发三箭齐发都箭箭中靶心十人已经高兴不得了了们都以为这已经很震惊了但是没想到们主子居然不但一箭三发三箭齐发箭箭中靶心居然二不说立马再次拿起三箭再次一箭三发朝再次三箭齐发箭箭中靶心而且小武不停歇一次、两次、三次、六次……

十次举箭十次都一箭三发三箭齐发都箭箭中靶心而且小武一点位置移动都两脚不动只上半身微微倾斜第一个人靶心射了再射了其九个人靶心箭箭齐中。

震惊十人都震惊在原地了都不敢相信们师父居然这么厉害真是太厉害了实在是让人震惊、振奋啊。

当然这已经不是小武第一次做到了而是每一批徒弟都会亲眼看到就是了。

洛韵惜自然也看见了小武真很不错不愧是花了大时间教出来人不愧是看中人很好。

而小武第一时间便看向了洛韵惜主子当在看到自己眼底神色后就更加激动了不过小武激动掩饰很好事情还没完呢而小武又看向了那十人。

这十人视线小武当然是看见了但是小武选择忽略不计：“身法亦当正直勿缩颈、勿露臂、勿弯腰、勿前探、勿后仰、勿挺胸此为要旨即尽善矣。身端体直用力平和拈弓得法架箭从容前推后走弓满式成！”

十人还在振奋、震惊中但是听到小武十人又赶紧吸收小武说这些经验们发誓要努力一定不能让师父失望。

“拉弓臂动作主要作用是：克服弓张力将弓拉开使弓产生形变并保持持续用力。拉弓臂动作要做到塌肩抬肘即顺塌肩之势将肘抬起不要硬抬。拉弓臂动作完成以后从人正面看其前臂应高于箭延伸线。前臂和手腕都要完全放松使前臂和手腕处在同一个平面上腕部既不凸来也不凹进去！”说到这里小武稍微停顿了下一下子说太多这些人没办法都吸收进去所以停顿在这里等。

小武等十人静静听已经从小武振奋、震惊中回过神了仔细听不错过任何一个细节全神贯注害怕自己一失神就会错过很重要信息。

见十人听得差不多了小武再次开口：“拉弓臂动作完成以后射箭基本姿势就确立了这时瞄准眼瞳孔中心点、勾弦点、搭箭点、靶中心点形成了一个面面与地面垂直叫射面。从俯视图看拉弓臂前臂纵轴应在射箭面上如果达到这一要求不论从理论上讲还是从实践中证明都是最合理因为它最符合直线用力原则。在研究拉弓臂动作时两个地方必须注意：一是肩关节俯视角度大小二是肩关节中心与桡骨中心距离长短！”

小武再次停顿等这十人听清楚、记住然后再等时间再次开口。

“肩关节就是锁骨和肱骨角度越大肩关节中心与桡骨中心距离越短前臂就越接近于射箭面越利于后背肌群用力越利于直线用力。射箭基本姿势形成以后还应注意两条线；一是从正面看箭延伸线二是从俯视角看靶中心点、搭箭点和勾弦点联机延伸线。根据弓、箭和人相互作用力学条件分析俯视角这条延伸线比正面看延伸线要重要多。所以某些人特别是前臂相对较短人拉弓臂肘适当抬高一些是比较利目地就是为了使前臂纵轴进入或接近这条延伸线！”小武看了十人太多这些人必定不能都吸收进去这么点差不多了。

小武不再开口却也离开而是等这十人想换过神先说都吸收进去。

小武静静立于一旁早已手中弓箭还给了第一个人。

半响后见不多了小武已经再次开口：“只要们掌握这些日后练起来会更简单还些要点日后再告知们一时间们不能吸收太多好好练！”

小武转向洛韵惜而洛韵惜也看小武当初崇拜自己小武是龙虎营第一个决心要跟自己人看如今成就如此好小武颜兮眼底尽是笑意微微一笑：“小武当初跟说过相信自己很棒假以时日箭术一定会创下一番成就而这番今日已经实现了！”

“主子谢谢主子属下这一日都是主子教导好主子就属下今日！”小武被洛韵惜这样鼓励、激励、赞赏弄得心情澎湃很脸上更是振奋之色。

而且小武听得很清楚主子说是