第四章 时间，请定格在这美好年华 (1/1)

不知从何时起，学神突然关顾，我和七七短路的脑袋瞬间回通，成绩骤然大幅度提升，跃居班上前三。

那次，学校也破天荒地不仅发了学习奖品，还发了奖金。第一名奖三块钱，第二名奖两块，第三名奖一块。七七领到了一块，我领到三块。

从此再也不用花钱去买新的作业本，学校奖励的作业本多得怎么也用不完。堂屋墙壁上整整齐齐地贴上一张又一张红红的大奖状。每逢有村民来家串门子，奶奶们都会指着墙壁上的奖状自豪地夸赞一番。令村民羡慕不已。

我和七七也自然而然地成为了大人们口中的“别人家的孩子”。

整个世界仿佛一下子就步入了春天。万物复苏，一片生机勃勃。漫山遍野的花开，站在花丛中，蝴蝶绕着翩翩起舞，我和七七就是这片花海里的主角。也像天空中云彩围绕的太阳，自带光芒。站在顶处，俯视身下的世界，一切的一切尽是如此的美好。

踏实上进，品学兼优。在众人羡慕的眼神里，夸赞的语声中，我和七七一天天茁壮地成长。

从此不再害怕学习。天生的聪明，加上课堂上的认真，成绩一直遥遥领先。

里的是一根三尺长的皮筋，四颗打磨的光滑的石子和一串田螺壳。跳皮筋，抛石子，跳田格是我们课后乐此不疲的游戏。

一群女生集聚在一起跳皮筋。齐声吟唱：

小皮球叮叮叮，马栏开花二十一，二十六二十七，二八二九，三十一…

边唱边瞪大眼睛注视着跳者的动作。跳者动作停顿或有差错就会被罚下，轮换者兴喜上场。

我和七七对跳皮筋挚爱。每次都是汗水淋漓，才善罢甘休。

放牛，打猪草，也是我和七七那时的爱好。

牛在山坡上自由自在地吃草，我和七七提着篮筐跟在牛身后悠闲地走着。

选一片干净平整的草地，在草地上片刻嬉闹。不必担心牛的去处，也不用在乎篮子里猪草的多少。一切都是那样的随和自如。

累了，就手捧一束野花，坐在高高的大石头上，搭甩着双脚，冲着远处地里忙活的奶奶呼喊：

“奶奶…奶奶…”

奶奶一一应答。

“奶奶，夜里回家，我要把柜头的那束牵牛花换掉，换上这束杜鹃花。”

“嗯”

“奶奶，夜里回家我要吃鸡蛋面，要加好多好多的葱花。”

“好，夜里给做。”

得到一声声满意的回复，心里一阵阵窃喜。扯一朵花夹在耳朵上，相互询问对方自己美不美。

也时常，梦幻神仙科学家，鬼怪都藏在床底下。笑着相约要一起闯天下，相互在年少的掌心中写下梦话。有七七一同，床底下的鬼怪又有何可怕。

春日里，一树接一树花开，我和七七一同爬上枝头，听说高处的花大而艳丽；夏日里，滚滚雷雨过后，一同光着脚丫在水沟里抓泥鳅；秋日里，一同跑遍山野，采摘野果，拾一片金黄的树叶，夹在语文课本里；冬日里，一同在山野里拾干柴，要是遇上一场大雪，便滚一个大雪球，堆一个漂亮的“七七”或是“九妹”，然后，相互伸出手捂住对方的脸取暖。

烈日下，同乘一树阴凉，同听一蝉鸣叫，同看一本书；雨下，同处一个屋檐下躲雨，或是，索性跑进雨中风一样奔跑打闹。

…

挺好，这**岁的年纪，无知却知足的岁月。日子遥远地没有形状，生活单纯地没有烦恼。在接受他人的爱时，也尝试去关爱体贴他人。

五哥的奶奶常跟奶奶抱怨，说五哥野性子，调皮捣蛋，不学好。还说当初就该让他妈生个像我和七七这样的女娃。

每当我和七七站在满野的花海中兴喜陶醉时，五哥在树上掏鸟蛋，或是在捅蜂窝；每当我和七七满野采摘野果时，五哥在庄稼地里偷挖花生，或是在偷刨红薯。

五哥性子是野。可每次面对他奶奶的训斥，他总是不顶嘴也不哭不闹，而是红着脸不好意思地笑。

他奶奶总是想法设法找机会推他往我们女孩群里靠，想缓缓他的野性子。

好几次他奶奶让他呆在院子里跟我和七七一起写作业。说是要自己写，可他是在明目张胆地抄袭我俩的。我和七七试着跟他讲解那道题该怎么解，可没能找到他能听懂的讲解方式。

五哥降级跟我和七七同班。虽同班，可他常常不与我俩一起玩。无论是在学校还是在家。

在冬日一个雪天里，我和七七强赖在五哥身后，一起去了后山。在后山雪地里逮着了一只肥肥的野白兔。

回家路上，三人一路讨论着该怎么怎么喂养这只白兔。可回到家中，五哥的爷爷却要宰杀白兔，准备饱餐一顿美味。

五哥偷偷让我和七七把白兔抱走。

院里的柴垛中，白兔被关在鸡笼里，鸡笼上搭一件破旧衣服。这是我们三人的秘密。

三人多次拿着菜叶来给白兔喂食，可白兔闭口不吃。我们天真地担心白兔会饿死，后无奈地把白兔又放回后山。

…

后来的后来，我一直怀念着这**岁的日子，怜惜这已远去的无忧无虑的生活。

如果起初有人告诉我，长大后会有忧伤，会有别离，会有无数个孤独的夜晚…我宁愿不长大。

如果成长非要付出沉重的代价，那么，岁月你别催，请先把我定格在这**岁的美好年华。

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