3.第3章 (1/5)

温哲还有一封信，邮到了老同学符志东的手里。

信到了符志东手里的时候，已经是几天之后的事情了。信，其实早就到了，他是去外地学习种植技术了，回来得晚了一些。

在某个行业待久了，便有了某个行业的特征。如果不去了解符志东的过去，看到现在的他，完完全全就是一个农民，脸朝黄土，背朝天，还有他一瘸一瘸的步伐。根本看不到这已经不是曾经那个“书生意气，挥斥方遒，指点江山，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”的热情奔放的青年人。也不是那个“行路难！行路难！多岐路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的那位英气青年人。

信，他折吧折吧，装进了自己的兜里。或许，他曾经能圆滑一些、哪怕是世故一些，开的可能要比这还要高几个档次的会。

会议没多久，他便走神了，这已经是常事了，那个曾经可怕的过往始终挥之不去。网络时代未普及的时候，信息交流在他生长的地方，还比较匮乏、闭塞。人们的观念相对陈旧、保守，劳作之后谈论的世界还是偏旧一些的，自家产品的销售老套一些的。高考之后，他婉拒了亲戚朋友的建议与忠告，毅然决然地选择了新闻学的专业。

真正接触新闻学之后，才发现它囊括的内容并不仅仅是自己所了解的那么片面。它是一门综合性、系统性、国际化的一门学科。四年大学时光，他一直保持着十足的精神去钻研，比任何人要努力，他把原来只是为了回报生他养他的故乡，上升到了准备要为祖国去努力，为世界去服务的高度上来。

一个从土地里“生长”出来的孩子，本分、善良、踏实的品质，让他在新闻的这片沃土上辛勤地耕耘着。这四年以来，他每天都收获颇多。他一直遗憾的是，自己的导师，不知道是因为什么，对自己的好多撰稿上面，都写一句话，“缺乏深度”。一直以来，他以为是自己对新闻素材挖掘的不够，对事件理解不透，一直扎实地去充实自己，可直到最后，他依然得到的还是那句话。

毕业的时候，他主动去找了一趟自己的导师。还没等到他开口，老师便开口对他说到：“我知道你会来的，我也知道你为什么过来，这么说吧，我等了你四年来问我这个问题。”一下子，他准备从各方面的知识储备去回答老师可能对自己的测试，模拟了很多种情景，没想到会是这样。

这不是一场测试，是一次敞开心扉的谈话。他们聊了很久很久，导师肯定了他的努力，也赞赏了他的进步。可唯一让他记住的却是老师最后的一句话。“估计你是非常想理解缺乏深度这四个字，伴随你四年了，直到现在你站到我跟前，我还是想说这四个字。”导师顿了顿，叹了口气，继续说到：“这四个字啊，估计你得用泪、用血才能真正体会。”

“老师，学生会不忘初心的，不辜负四年来导师呕心沥血的栽培与教导。”充足的自信，使他的言语里面也充满了激扬。老师看了看他，拍了拍他的肩膀，并没有说什么。老师的眼神里面很复杂，他并没有读懂。

从老师那里离开之后，从学校离开之后，进入了单位，在领到自己的第一个工作笔记本，他在第一页上郑重地写下了“缺乏深度的工作，只是因为少了缺少了血与泪的付出。”以此，勉励自己。

这些年来，符志东参加工作近十几年了，换了三家报社，虽然在薪酬上涨了一些，可是，职务上却没有多大的变化。他的新闻如同他的为人一样，很实在，十几年来，时政、经济、社会、体育类的新闻，他都做过去了。也是因为自己撰写的一些稿子，太过于真实、客观，伤害到了某些利益群体，或是会引起某些不良影响，经常会被打回来、或被压着不发表。好多人都劝过他，此路不通，可他身上却始终脱不了绿林好汉那种路见不平一声吼的气概，一直改不了。

在这十年里，唯一认可他的就是温哲了。在偶尔的一次系列企业家专访过程中，他们既是同学也是老乡，在一个地方上着不同的大学，后来，也在同一个地方从事着不同的工作。采访完了之后，他们俩个私下里聊了好多次。符志东把自己十年来的稿子和温哲一起看看，讲到一些事情上面，他像个小孩一样，在温哲面前一把鼻涕一把泪地诉说，这十年的好多事情对温哲讲了个遍。一个是敢写的，一个是听完之后没让他停笔的看客。

时代造就英雄，不同的时代，英雄的类型也略有不同。某一天，符志东忽然被领导叫到了办公室，开门见山地鼓励他按照自己的方式去做新闻，并笑着对他说，全单位上下一定会鼎力支持他。惴惴不安的符志东，离开领导的办公室，回到自己墙角的办公桌前，点开电脑上专属自己的文件夹，里面是他这十几年来所有的新闻素材，有视频、录音、笔录、照片，曾经被很多人视为垃圾，一次次地被无情打压过，但他还是如视珍宝的保留了下来。他心里明白领导绝对不是对他无事献殷勤，自己被突然捧起，就是因为自己积累了很多有料的材料，一旦爆出，会给报社引来巨大的看点、买点以及持续的关注度。双手合拳顶着下巴，紧闭着双眼，让自己回归平静去思考现在面对的事情。这样只为报社利益去做新闻，他想想觉得可笑。可反过来想想，他一直等的就是这个时代啊，他需要把这些