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第533章 游学纽约(一) (2/2)

文/豫西山人
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,不是正规的本科教育、研究生教育,不可能系统地学习某一专业知识,而是采取讲座的方式授课,目的是让学员们在较短的时间内涉猎更多的领域,开阔视野,让学员们了解世界社会管理、经济发展的全貌,提高自己的管理水平。

因为是短期学习班,上课的老师又都是纽约大学的顶尖教授,按照教学安排,学习内容就比较多。比如经济学,有专门讲凯恩斯主义的,有专门讲供应学派革命的,也有讲克林顿总统的经济政策的。

陈观这次赴美学习,对美国的经济政策最感兴趣。

此时的美国经济,因为互联网的兴起,开始进入黄金八年时期。不过,美国的经济学家对互联网经济没有足够深入的研究,还在纠缠于对克林顿经济政策的争论之中。

争论的焦点是克林顿总统在1993年提高所得税率、增加税负的政策到底对不对!

苍生印灌输给陈观的都是过去式的知识性信息,没有超前的东西,更不可能有预知未来的信息,这一点确实是美中不足。因此,这次能有机会来纽约大学学习,陈观是想抓住机会,好好学习一下当今世界领先时代的新知识的。

陈观知道,凯恩斯的著作《就业、利息和货币通论》,马克思的《资本论》和斯密的《国富论》被认为是欧洲资本主义世界三大经典经济学理论。

马克思的剩余价值学说是社会主义国家政治经济学至今依然奉为盛典的经济理论,但是在西方资本主义国家里,马克思的剩余价值学说,仅仅是作为参考借鉴使用的。

现代西方资本主义的主流经济学理论是凯恩斯主义。

1929年10月24日,是美国历史上著名的黑色星期四。就在这一天,美国金融崩溃了,股市市值5000多亿的财富烟消云散,跌幅之大超出了人们的想象,由此拉开了为期四年的美国经济大萧条。

也就是因为这次经济危机,催生了罗斯福新政。而罗斯福新政的积极经济政策,就来源于凯恩斯主义。

凯尔斯主义本质上就是主张政府适度干预市场,主张国家采用扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长。

完全自由化的资本主义经济避免不了经济危机,而每一次经济危机都能让资本主义社会陷入整体危机,进而催发战争。凯恩斯主义实际上是想通过实施积极财政政策,修正资本主义经济的弊端,等于是一剂药方。由于这个原因,战后西方各国都把凯恩斯主义做为自己制定经济政策的理论依据。一直到了70年代,由于凯恩斯主义需求理论遇到了挑战,西方各国经济出现了“滞涨”现象,经济学家们这才开始反思凯恩斯主义的不足。

1974年的一天,阿瑟。拉弗教授和一些政治家、记者坐在华盛顿的一张餐桌前,在餐巾纸上随手画了一条曲线,以此说明税率和财政收入的关系,即:税率高到一定程度,总税收收入不仅不增长,反而开始下降。

这就是著名的“拉弗曲线”理论。

里根当选总统后,“拉弗曲线”理论成了经济政策的理论依据。里根政府据此制定了减税政策,以此刺激经济的复苏。结果,在里根当政期间,大幅减税,到里根任期满的时候,美国个人所得税由70下降到28;企业所得税由48下降到24,整个经济充满活力,打造了全世界效率最高的经济体系!

只不过大规模减税政策带来了一个负面效应:那就是财政赤字过高!

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