第9节 考试 (2/2)

卢利知道，在历史中，卢建国舍弃机械厂销售科副科长的职位，铁了心加入新成立的《今晚报》社的举动，是令所有人扼腕叹息，更大惑不解的，怎么会有这样的人？甘愿放弃工人老大哥的身份，去一家连奖金都没有的事业单位，而且是从头再来？这不是缺心眼儿吗？

数年之后的事实，给了所有人当头一棒！不论是身份地位、社会环境、接触人***往对象、经济收益，都在在证明了，他的选择是多么的正确！而随着时间的流逝，卢建国在报社中的地位与日俱增，成为亲戚朋友眼中著名的‘能人’，烦请拜托者络绎不绝，大大的满足了他那颗文青的虚荣心——这是后话，暂时不提。

卢利在完成了准备工作之后，学习生活恢复了正常，再也不会上课走神，也不会在下面画画、更不会殴打同学、不写作业了；老师们都说，这个孩子，可能是看期末考试将要来临，打算临阵磨枪、不快也光了。倒是有几分小聪明，可为什么就不用到正道上呢？

等到考卷发下来，卢利只用了14分钟，就结束了答卷，剩下的时间就是趴在课桌上睡大觉，除了语文的作文让他费了点脑筋之外，其余的都是笔走龙蛇、一气呵成！老天，太简单了！

作文题是我的理想，一个臭了大街的题目，“我的理想是成为一名教师……，”卢利在试卷上这样写道：“因为我的父亲和我的老师用他们的实际行动证明，在这个世界上，只有三个人是全身心的对你，而且衷心的希望你未来的成就高于他们的，一个是你的妈妈，一个是你的爸爸，还有一个，就是你的老师。前两者，几乎是所有女人、男人都可以做到的，唯有老师，却不是所有人能够胜任的。”

说真的，卢利没有半点标新立异的想法，但经历过讯息爆炸的数十年，就算是一只猪，怕也有远超这个时代所有人的见识了，因此，在他的作文中，用词造句虽然没有超出他这样年龄的孩子的掌握太多，但使用这些词语组成的文字和段落，让阅卷的老师眼前一亮之余，也经常会发出会心的一笑。

“……有人说，经常和年轻人在一起，心态也变得年轻，从生物学的角度来说，这是长寿之人的诀窍之一，而除了这一点，最最吸引我的，就是每年的寒暑假期了，试想一下，当三九天到来，很多人冒着零下十四五度的严寒，裹紧身上的棉衣，匆匆赶路；而我，躺在温暖的被窝中，慵懒的翻了个身，睡觉睡到自然醒。岂不快哉？”

阅卷的老师被着文字中突然出现的隽语逗得忍俊不禁，在办公室中哈哈大笑起来，“怎么了？”

“没事，没事。”老师看看卷首，四年二班，卢利，这个名字好耳熟啊？想起来了，不就是那个把同学打得一个礼拜上不了学的家伙吗？“张老师，看看，这是卢利的作文，写得真哏儿！”

张老师接过试卷，看看成绩，满篇都是红色的对勾，硬是连一个扣分点都找不出来，即便是笔迹，也干净整洁了太多，说真的，阅卷时看到的太多，眼睛都有点发花了，怎么没有注意到呢？认真的看了一会儿作文，他也忍不住噗嗤一笑，突然又嗯了一声，再度从头到尾的审核了一遍，心中的疑惑更甚了。

在他看来，四年级的孩子创作的作文，总能找到一些扣分点的，或者有错字，或者有病句、或者标点符号使用不当、或者中心思想不够明确、或者不够紧扣主题，在阅卷的时候都是可以扣分的，即便这些都找不到错漏，也可以拿卷面不够整洁说话，但卢利的这篇作文却完全没有这些毛病。

不用说旁的，只看作文纸面上的洁净，他就有理由相信，创作的过程中，他可能连橡皮都没有用过！

好吧，老师承认，如果吹毛求疵的话，还是能找到问题的，旁的不提，那一句‘睡觉睡到自然醒’算怎么回事？这是讽刺老师成天不干正事，只知道睡觉吗？你对老师的工作就是这样认知的吗？

但这样的话连自己都骗不过去，卢利的作文很难和讽刺沾边，更应该说是一种向往，只不过他用了一种很异于常规的角度来理解而已。

琢磨了半天，张老师终于拿起钢笔，在纸上写上了三个红色的阿拉伯数字，“100。”

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