第四十二章 反应 (1/2)

就这样赵明轶他们现在学校的标语基本上是怎么猖狂怎么来，比如说：“我校之人尽在清北，清北者，我校大学部也！”

差不多就是这样，而且这些还不是赵明轶要求搞的。

这个标语到底是怎么来的，考据是极难的，但是据说是某班学生兴致来了，就挂了出来，然后他们班班主任也没有反对，于是就有其他班跟风，最后干脆学校也自己来。

在进行最后一次模拟之前，赵明轶又受到高二年级主任，和高一年级主任的邀请，来到他们的大礼堂里边和他们讲话。赵明轶自然也不会对自己学校的人吝啬，所以赵明轶自然就直接给他们发动了劝学，甚至也给他们跳了一次大神。

这样根据保守估计，自己学校估计还能辉煌三年，知道这届高一走了之后，这些标语恐怕就会换掉了，不过到那个时候自己学校恐怕就已经变成大魔王，吸收全市最好的生源，估计就算沉沦，也比以前过得好。毕竟还有辉煌的过去不是吗？

更不用说还有庞大到让人有点难以想象的校友。

在最后一次模拟之前，以回忆的角度判断的话，赵明轶认为这个时候自己的诸位校友还算是内敛。

可是等到最后一次模拟的时候，全校接近一半人满分，同时剩下一半人是不是满分，但是接近满分。

然后这种情况，就导致市里边划线的时候要故意把赵明轶他们学校去掉才能划线。不然的话，数据就和去年出入太大了。

但是实际上，没有划掉赵明轶他们学校的数据，反而受到了最大程度上的关注。

比如很多市第一中学老师就一脸绝望地看着赵明轶他们高中的成绩，“这，这？我们学校的第一名，在他们学校是不是非常不起眼？”

“不起眼？开玩笑，这哪里是不起眼？恐怕这个成绩会被那个赵明轶抓到补差班里边进行地狱式训练！”

“现在不是关注这个的时候，而是如果这个赵明轶现在把他们学校的成绩提升到接近恐怖的程度，那么各个学校招生和以前的策略一样的话，那么岂不是……”

“那么岂不是我们学校一个清北都没有了？甚至南大都可能没有？”

这样的话说出口，在座的所有老师都陷入了沉默之中，随后他们似乎想互相鼓舞士气：“我相信上头一定会有所动作的。”

而上头呢？现在也是因为赵明轶他们学校这出鬼了的成绩进行紧急会议，领导也下达命令，如果不给这种变态的学校商量出一种策略的话，所有人就等着受到上面的责罚。

这下子，在座的所有人也是陷入了头痛之中。

如果赵明轶他们高中只有一百人满分，以江浙的名额还是能够消化完毕的，需要的只是让他们能够名正言顺地得到这些名额。

但是现在接近五百人。到时候恐怕会有一千人。

而清北两所学校，在江浙的名额也就大学在八百左右。到时候这一千人如果全部都是满分，那么清北到底是招收还是不招收？

同时如果全部招收，这些人必然就占据清北一学年接近六分之一的学生数量，而且这些人因为赵明轶的大恩大德，必然会听从赵明轶的意见多于陌生老师的意见。

如果把这些人放入清北的话，那么清北到底是谁说的算？

当然可以把这些学生的编制打散，但是即使打散之后，他们依旧认识赵明轶，到时候赵明轶振臂一呼，好不容易驯服的学生会怕不是要易主了？好不容易改变过来的校风，岂不是要回归了？

不能，不能。

同时让这个学校留在江浙，让其他所有江浙人绝了考清北的愿望，甚至考南大浙大这个档次的学校都有着极大的难度，这样对于江浙这么多的考生来说，那可就是非常刺激的事情了。

到时候教育部门的门口怕不是要被家长们踏碎。

想来想去，所有人没有想出什么好的办法，只是有一个共识，“决不能让赵明轶他们抢夺江浙考生考清北的名额，不能让这些考生绝望。一旦这些人因为这个事件对江浙的教育部门产生了恶感，那么数十年后，恐怕就得三十年河东，三十河西了。”

那可是三四百个一流人才。

最后这些人开会开得没有办法，只能把这些信息上交，希望上级有所决断。

而上级遇到这种情况也是心中大骂棘手，于是也把这种情况上交。

于是这就不断往上，居然到了真正的大佬手中。

当时教育部门的大佬正在陪同真正的大佬一起参观某个地方，得到这样的汇报，真大佬自然也就随便询问了一下，一个询问自然也就不得了。

知道赵明轶这种极为特殊的情况，真大佬也就打趣道：“你们难道连这种情况都不知道怎么处理？既然他们有本事那就留下，难不成害怕他们翻了天不成？

至于他们这么特殊，那么就给他们特殊对待就是了。”

这下有了这样的准信，官方对于赵明轶的处理态度，以及处理政策算是出来了。

“对于海连市海东县海东镇中学于模拟考试中出现令人震惊的成绩，鉴于该中学的成绩已经有严重破坏高考平衡性的的可能，所以经过多方讨论，已经各个高校的表态，得到以下处理建议。

为该中学增加额外录取名额。同时录取分数线设置时，将该中学排除设置。若该中学达到任何学校分数线，则该校应当不限制名额接收该学生，如有违反，该校应该放