63.开讲（求收藏，推荐！） (1/2)

“爹爹，加油！”安琪握了握拳头说。

“嗯，加油！”

“先生，加油！”

汪峥向着圆月点点头，拿起书稿还有一盒他做的白泥粉笔走出了门外，外面两人正抬着一块被涂了漆的木板，木板下方有固定的架子。这其实是汪峥拜托两人弄出来的黑板。

汪峥在前，身后两人抬着黑板跟着，急速向议事大殿走去。一路上遇到不少学生，这些学生中有调皮的，看到他大喊：“令郎，加油！”惹得一阵阵笑声。

汪峥本来略微紧张的心情莫名一松，对着学生笑骂：“再叫我‘令郎’，仔细你们的皮，看我不告你！”

话音一落，又惹得一阵哄笑。他们是不敢打趣教习和教授的，但对文化老师就少了很多敬畏，特别是汪峥，年龄又小，对学生都很随意，不拿身份压他们，有人也敢和他开玩笑。

走到议事大殿台阶下，众人安静下来，没人再说笑，汪峥看到眼前黑压压一片，居然这么多人，少说有三百多人，似乎学院大部分学生都来了。

看着汪峥吃惊，身边的周子玉小声说：“你可是名人，大家都是来听课的。当初我们考核，只有负责考核的老师，哪有什么学生。”

“是啊，你看，院里的院长、训导、教习还有内事院、外事院的人都来了，阵仗好大！”万东毒舌地感叹说，“就算死，你也死得很漂亮！”

汪峥心道，幸亏不是随便讲讲，不然怎么对得起这些听众。

门吱呀一声，力士缓缓打开了大门。人群鱼贯而入。

院长在台上第二层就坐，第一层是留给今天要讲课的先生，训导就坐，教授、讲习都就坐，学生在台下空地坐下，台上最高处的地方空着，符文灯照在玉石上发出清冷的光辉，那是汪峥的位置，今天，他是主角！

等待众人坐好，汪峥抖了抖衣服，拿着手稿拾阶而上，身后跟着抬着黑板的周子玉和万东。

大家很好奇，他们手里拿着什么，但没人出声。

汪峥上到最高处玉石台上，指挥两人将黑板放在他蒲团身后，两人放好下去了，汪峥将讲稿放在蒲团前的书案上，神情肃穆地向下面的人群行了一个修士礼，然后在蒲团上盘坐下来。

环视一周，汪峥开口了，声音低沉有力，传遍了整个大殿，“今日是鄙人的考核日，感谢诸位道友前来，有讲得不妥之处，还望指正。”

汪峥指着身后的漆黑木板说：“这是黑板，写字用的，它的作用一会儿大家会亲眼看见。”停顿了一下，汪峥拿起戒尺在书案上轻轻敲了三下，望着下面的人群开始正式讲了起来。

“当我还是一个小孩子的时候，我问我母亲，我是怎么来的，我母亲说是生下来的，我又问她怎么生下来的，从哪里，从那个部位？”

下面的学生嘴角开始翘起，想到汪峥和女学生探讨生孩子的传言，这时候想笑，憋住了，气氛依旧严肃。另外，这样的疑惑他们小时候也有过，也有人问过。他们一下来了兴趣，想听听汪峥怎么讲，兴致勃勃地望着汪峥。

汪峥的声音继续传来，“我母亲支支吾吾答不出，被我问急了，她尖着声音气急败坏地大吼：从石头里蹦出来的！”

汪峥话音刚落，气氛荡然无存，学生哄堂大笑。一些教习也忍不住莞尔，还有一些教授皱起了眉头，觉得不够严肃，他们认为讲课是一件严肃的事情，哪像现在的汪峥，不过，他们也不是没城府，继续听着。

“这样的情境我想大家有人经历过，就在前不久，我有那么一个女学生，她单纯如白纸，什么也不懂，特别男女之事更是一窍不通，我就介绍她去看春图，让她知道男女是怎么回事，孩子又是如何生出来的。没错，那个人就是我。”

学生又一次哄笑。

胡月琴在台下皱起眉头，想制止汪峥，最后还是忍了下去。

汪峥继续说：“我们作为老师，承载着授业、解惑的责任，认清自己也更要熟悉自己的身体，作为先生，我不能模糊过去，让她知道生命的诞生和蜕变，让她自己内心意识到，她长大了，不是那个还懵懂的孩子，该懂得的东西必须懂的。这并不可耻。”

汪峥停顿了一下，环顾一周，“所以，我知道了我是我娘生的，我娘是我姥姥生的，那我姥姥是谁生的，再往前推，我姥姥的姥姥又是谁生的，谁在最初生了谁？”

话题逐渐严肃，众人在思考。胡月琴松了口气。

“今天之所以有我在这里，不是我母亲生了我，而是最初的最初那个人的存在，才有了我母亲和我。那个人，我们回望时间长河大概能推到千万年前。也就是说，我是千万年前那些人的后代，那么他们是谁，过去生活在哪里，过着怎样的生活，你们知道吗？”

众人惊呆了，他们最多谈论两三代之内的事情，十八代只能在族谱上看到一个名字而已，最多追溯个上百年、上千年已经极限了，更具体的基本没有。

同时也来了兴趣，想知道汪峥葫芦里卖的是什么药，现在他们都还听不出汪峥要讲什么。

汪峥抽出一根粉笔站起身，众人呆呆地望着他不知道他要干什么，只见汪峥拿着粉笔在黑板上方中央位置写下了一行字：修仙史?时间简史。然后画了一条带箭头的长线，在线上某个位置上画了一个圈儿。

汪峥并没有坐下，而是指着哪一行字说：“这就是我今天要讲的题目，修仙的时